Novelas de familia y familia de novelas

Ese es el título del libro fórum para madres de Alegra que comenzamos la semana pasada. Cada mes un libro y como tema de fondo: la familia.

El grupo arrancó el jueves 26 de febrero con la novela La Bendición de Nancy Mitford. “Hemos seleccionado las novelas para ver diferentes enfoques y culturas. De esta forma los debates son mucho más ricos. Por eso, en la lista de las novelas elegidas se sitúan en diferentes ambientes: Desde París a Londres, pasando por Palestina y Seúl hasta terminar en Suecia”, comenta Inés Somolinos, coordinadora de ESO y organizadora de esta iniciativa.

Próximo libro de familia: El sueño del Olivar de Deborah Rohan (Ed. Suma de Letras). 

Día: 26 de marzo

Hora: 15.30 h

Lugar: Biblioteca

Si te interesa esta actividad, puedes enviar un mail a Inés: ines.somolinos@colegioalegra.es 

Qué mejor tema de lectura para un año dedicado a la familia ;)

Primeras Confesiones 2015

A mediados de febrero las alumnas de 3º de Primaria hicieron su Primera Confesión en el oratorio del colegio. Las niñas estuvieron acompañadas por sus padres, hermanos y abuelos quienes no quisieron perderse este momento tan especial.

Todas entraban nerviosas al confesionario, pero nada más salir, sus caras reflejaban felicidad y alegría.

¡Enhorabuena familias!

Telediario en Alegra

Nuestra sala de Speech & Debate se convirtió en un plató de televisión provisional donde las alumnas de 1º de la ESO fueron presentadoras por unos minutos. El objetivo era trabajar la expresión oral. Para ello cada una tenía que preparar y presentar una noticia.

Unas eligieron presentar el tiempo, otras fueron corresponsales e incluso hubo una alumna que entrevistó a Elsa de Frozen.

Educar en digital a nuestros hijos desde pequeños

Lo dijo Manuel Echanove en la conferencia que tuvo lugar el jueves 19 de febrero en nuestro colegio sobre Nuevas Tecnologías y Educación. 

Manuel defendió que los padres deben empezar hablando con sus hijos del mundo digital cuanto antes: “hay que ir educando a los hijos a utilizar de forma ordenada las tecnologías. Ellos van a vivir en digital y nosotros tenemos que estar ahí, no podemos dejarlos solos porque es un mundo que tiene muchas ventajas pero también encierra muchos peligros. Los padres deben ser conscientes de esto y estar ahí”. 

Visite nuestro bar: barApa

La sesión contó además con un bar muy especial: BarApa, una iniciativa impulsada desde el APA donde los padres del colegio pudieron tomar un aperitivo antes y después de la conferencia. Los fondos recaudados en esta iniciativa se destinarán a becas para el colegio.

Érase una vez...

Desde hace dos semanas, las clases de Nursery (Early Years) se han convertido en el cuento los Tres Cerditos. Las tres casas: paja, madera y ladrillos sirven de entrada para entrar a sus clases.

"En esta etapa, los niños aprenden mucho a través de las historias, con el cuento de los tres cerditos aprenden el lenguaje en inglés, matemáticas, creatividad e imaginación, psicomotricidad... Además, actúan y representan a los diferentes protagonistas del cuento". Comenta Yvonne Body, coordinadora de la Etapa de Infantil.

Clasificaciones Campo a través Pozuelo Navidad 2014: Alegra, entre las 30 primeras

Nuestras alumnas participaron una vez más en el tradicional Cross Campo a través que se realiza en Pozuelo unos días antes de las navidades. Participamos en tres categorías: Benjamín, Alevín e Infantil. En cada una, unas 250 participantes y en las tres logramos posicionar a alguna de nuestras alumnas entre las 30 primeras.

Enhorabuena a todas. ¡Y el año que viene a por las primeras posiciones!

Puedes ver la clasificación completa aquí.

Religión con los grandes de la pintura en el Prado

El jueves 29 de febrero fuimos al Museo del Prado con alumnas de 5º, 6º de Primaria y 1º de ESO. Era una excursión programada dentro del proyecto Inculturación de la Fe: La Fe en el Arte, una iniciativa transversal donde se relacionan materias como Art, Lengua y Religión.

Las alumnas tuvieron que prepararse previamente una obra en todos los ámbitos: histórico, artístico y por último relacionarlo con el Evangelio. Además, tenían que ser capaces de transmitirlo a sus compañeras. Es una iniciativa que pusimos en marcha el año pasado y que está teniendo muy buenos resultados, comenta Inés Somolinos, coordinadora de ESO y profesora de Lengua.

Las alumnas, por parejas tuvieron que elegir de las obras propuestas en clase y preparar una oratoria de 5 minutos para explicarla en el museo delante del cuadro al resto de sus compañeras.
Las alumnas disfrutaron muchísimo, algunas estaban emocionadas de ver el cuadro que habían preparado. Incluso hubo “guerras” para decidir el mejor cuadro de todos…
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¡Gracias por vuestra solidaridad!

Nuestras alumnas han conseguido recoger más de 400 kg de alimentos en la iniciativa solidaria para el Banco de Alimentos de Madrid. La Fundación ha remitido una carta para agradecer a todas las alumnas su participación.

Las capitanas de cada una de las Casas envían un mensaje de agradecimiento a todas las familias que han participado en la iniciativa y envían un reto: ¡el año que viene a por los 800!

En el almacén del Banco de Alimentos entregando la comida	Pulsa en imagen para ampliar
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Nuestros valores en las vidrieras del oratorio

Justo antes de finalizar el año, estrenamos vidrieras en el oratorio del colegio. Hemos querido representar los cuatro valores de cada una de las Casas de Alegra: lealtad, generosidad coraje y fortaleza.

Son unas vidrieras muy especiales porque han sido realizadas por una madre del colegio en pequeños momentos libres que tenía. “Disfruto mucho haciéndolo y además es algo que ayuda a que esta parte tan importante del colegio como es el oratorio se luzca un poquito más”, nos comenta.

Las vidrieras, hechas a mano, simbolizan las 4 Casas del Colegio: Leones, Elefantes, Lobos y Caballos

Melchor se adelanta al día de Reyes y visita nuestro colegio

A dos días para que comiencen las vacaciones de Navidad, Su Majestad Melchor visitó nuestro colegio y pasó un rato con los niños de Infantil. Melchor fue por cada clase preguntando a los niños qué pedían en la carta a los Reyes Magos. Lo mejor era ver la cara de ilusión de todos ellos cuando veían entrar en su clase al rey.